是因興趣還是成績？（gbk）

無意中在fb看見一張圖，對比了香港成績好壞的學生。一面講述學生對牙醫有濃厚興趣並有適當的工作能力於此，但下一格則講述他成績不合格，下一格就是長大後當一名苦工。另一面講述一名學生讀書優異只是對牙醫沒有興趣，但因bio，chem高分，最後成功做到牙醫。我對苦工這項職業沒有其他想法，甚是尊重，因為本人父親正正是一名工人。他養起我們這一家，我十分感謝他。

圖片顯然講述香港的教育制度。精通中英數通，會是一位傑出運動員；bio高分，中英一定合格。只要成績，才能有夢想。只要有成績更可以踐踏別人的夢想，成績好不是在諷刺有夢想的成績差學生嗎？中史文學的學生，你有應用在日常生活及社會上嗎？經濟，會經的同學是否穿著西裝進入銀行？香港讀書不講成績，難道講人品？

家姐是一名大學生，理應飽讀聖賢書，社會都一致認同她的人品是高尚的。但我只看到一個懶惰，沒有同理心的人。無理取鬧，呼呼喝喝，原來這是大學生。「未玩贏制度學咩人出聲」，她一句話打擊我的自信，我讀書趕不上她，更受父母和老師的比較。香港彈丸之地，人才濟濟，但能在制度下跑出才是真正勝利者。我同意一段影片：香港埋沒多少個美斯。想想讀書期間又要去港隊踢波，家長傳統式壓力之下可以有哪些選項。

我寧願不當一名大學生。家姐性格從小沒改變，好食懶做，但成績優異，父母從不過問她品格。相反，我卻俾父母教導誠實責任感，讓我為家姐「執手尾」。同個大笨象喺房無分別。點解要我去執手尾而不去教導家姐？點解明知俾制度玩，就要勝過制度先發聲？腦子變作四方就回不去當初的模樣。

職業分為兩種，為興趣和為生活，在講求快的文化，判別一個人內在美在於外觀上；能否出人頭地在於學位上或是一部蘋果。對於制度無奈，怎一箇愁字了得。要是全部職業都講求興趣，相信質素定必高。而只是因為成績而去做，捫心自問，你工作快樂嗎？因為興趣，你幫人洗牙會更乾淨，香港牙醫一定出名。只是因成績好去做，工作效率定必低，更是過得一天得一天，不如放棄高薪條件，留給有能力的人吧。希望你們為著夢想奮鬥，不要屈服於制度下，也不要讓自己後悔。

“We are all in the gitter, but some of us are looking at the star.“

作者：gbk（本文章由聚言時報授權提供）