過去一年多,新冠肺炎疫情持續,兒童在學習、社交、情緒上都遇到不同的挑戰。小童群益會在2至3月進行調查,發現感到快樂的兒童比例及快樂程度的平均分數(6.94 分,10分為最高),較 2019年調查的結果(7.07 分)低,是調查開展以來首次跌破7分。
今次調查中兒童的快樂程度為有調查以來最低。經歷社會運動、疫情和長時間的停課,令不少兒童感到有壓力,難以感到快樂。而要提升兒童快樂感,在處理疫情影響的同時,小童群益會認為加強兒童對未來的希望感非常重要,家長可參考以下方法。
.(左起)小童群益會總幹事陳健雄與研究及發展經理趙振雄表示,調查發現兒童的快樂程度下降。
1.提升兒童的快樂和希望感
. 積極與子女一起探討對未來的想法,了解子女對自己及未來的想法,建立對子女適切的期望和給予所需支持,讓他們朝着自己想做到的事和目標邁進。
.在實現目標的過程中,家長應多點提供情感支援,協助子女認清他們的所知所感,鼓勵他們按自己選擇的目標而努力。
2.鼓勵兒童以多種方法維持社交連繫
.在顧及防疫需要的同時,可讓兒童保持一定的社交生活,在安全和衞生的情況下與人見面,加強人際間的互動,從而發揮親身見面的效果。
.兒童宜增加不同的聯繫方法,避免只以文字交流。
.兒童可以每天嘗試致電慰問不同的朋友/同學,以簡短的時間互相關心,能逐漸加強互相的關係。
【關心孩子】疫下兒童快樂得分低 提升希望感可減壓
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