【家長必讀】揸筆記住4大點 寫字工整唔會攰

現代學童多用手機打字，逐漸取代手寫，執筆馬虎。有謂「見字如見人」，小朋友寫得一手好字不但令人艷羨，亦有助提升學業成績，以及傳承中國文化，意義重大。香港硬筆書法家協會主席雷超榮老師多年來走入中小學及幼稚園，開班教學生「還原基本步」，從揸筆開始，逐步教寫好字。

孩子上幼稚園便需執筆書寫，但老師和家長對執筆姿勢不講究，雷老師認為，「揸錯了之後改就難」，又指「壞手勢會令小朋友不喜歡寫字」，因此十分著重學童的執筆姿勢，每年在學校和自己開辦的書法中心開班教學，「小朋友在家見到爸媽，會不願意認真練習，但來上我的課堂，我會嚴謹地指引他們，他們就不會偷懶。」

 
留意姿勢4大點

別以為拿起一支筆寫到字就及格、過關，若揸錯筆會愈寫愈攰，日後要寫長文就寫到手軟，令學童不喜歡寫字。雷老師教正確書寫方法：

1. 筆尖向10點鐘方向，如左撇子就以指向2點鐘方向。

2. 身體不緊貼桌子。

3. 紙張應放在中間偏右位置，如左撇子就放偏左位置。

4. 左手和右手放在桌子時呈「八」字形 。

雷老師會利用兩個小法寶，一個是時針指向10點鐘方向的小時鐘，放在桌面上提醒筆尖指向方位，另一個是自製的「坐姿矯正器」，以用剩的十餘支短鉛筆排成一排，貼在桌底下，這樣學童心口就不會貼著桌子。

自創揸筆4式口訣

此外，他以力學及槓桿原理，自創「記點洗腦式」方法，家長可以在孩子手部首先畫4點作標記，教他們牢記正確執筆姿勢。

1. 首先在食指根部骨節的凸起處畫A點。

2. 在中指首個關節及指甲的中間位置畫B點。

3. 拇指尖端為C點。

4. 食指指肚為D點。

然後，孩子執筆手的拇指、食指作蟹鉗形狀，另一隻手放鉛筆在執筆手上，筆尖對上2.5厘米處放在B點，筆桿定位A點，謹記不要放在虎口，C點和D點放上筆身。雷老師特別自行研發「B+改手鉛筆」，筆身列有刻度，學童對執筆位置一目了然。在他的硬筆書法速成班上，學童每寫一個字前必須唸一次執筆口訣，直至寫完「改手工作紙」（又稱為「洗腦紙」）上132個中文字。雷老師笑言，如此「洗腦」一定教好他們。

雷老師除了著力改善兒童執筆，本身專職書法教育工作者的他亦積極推廣書法。他認為「寫字靚不是最重要，格式靚（即大小統一）更重要，要寫得好有3部曲：空間、橫線和直線。」

1. 空間：在書寫紙方格寫字時，四周留位，字寫在中間。

2. 橫線：橫劃由低向高斜上，字體如楷書。

3. 直線：直線貼近中線。

雷老師表示，「搞通3部曲加上多練習，就掌握到寫字靚字技巧。」小朋友用心、花時間學習寫字對他們有好處，「寫字靚需要專注力，而且要用心，這樣的孩子成績都會較好。」為鼓勵兒童重視書法文化，雷老師經常與學校及機構合作舉辦興趣班及書法比賽。

最近親子頭條誠邀雷老師擔當第一屆「親子書法家」中文硬筆書法比賽的評審嘉賓，希望鼓勵更多小朋友花時間寫端正的字，也培養小朋友對硬筆書法的興趣及提升自信心。