【慘!】疫下家長多嘢煩 4成人心理壓力大

新冠肺炎來襲令學生停課逾4個月,改變上課模式,而家長亦要適應電子學習。有調查發現,逾4成家長的情緒、精神健康狀況達到需要關注水平,相反兒童有突如其來的「假期」,8成人精神健康頗佳。

 

香港小童群益會於2至3月訪問982名9至17歲的兒童及家長,發現80%兒童的情緒和精神健康在健康水平;兒童心情較多是「沉悶」(58.1%)、「平靜/平穩」(46%)及「開心」(42.1%),顯示兒童不太擔心疫情,突如其來的假期可以稍為放鬆。

【慘!】疫下家長多嘢煩 4成人心理壓力大 

相反,家長在疫情期間擔心家人染病、照顧子女、經濟狀況、復工復課安排的適應等,造成心理壓力,所以情緒、精神健康狀況普遍較兒童差,41.7%受訪家長的情緒、精神健康狀況達到需要關注水平,當中基層及綜援家庭家長分別有46.4%及66.7%達到需要關注的水平,顯示在疫情下基層家庭家長的心理壓力頗大。基層家長主要面對兩大困難,包括沒有支援網上學習的知識,以及電腦設備、網絡速度不足以子女應付網上學習,導致子女缺席實時網上授課、欠交網上家課等,有部份家長及學童因此感壓力或焦慮。

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小童群益會總幹事陳健雄建議家長多關注自己及孩子的精神健康狀況,有需要時尋求支援。而兒童經過長時間在家學習,改變了生活節奏,家長及校方需要密切關注兒童在復課後的適應,適時作出支援。他建議政府加強與家長的溝通,透過講座、研討會等方式讓家長了解如何配合學校的電子教學、提供相關知識培訓。

 


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