教育局早前指港獨活動不應在校園出現，如教師在校內「鼓吹港獨思想」，須承擔相關責任和後果。教育評議會副主席、風采中學校長何漢權表示，教育局對校園內討論港獨的處理手法，就像「局外人」一樣任由教師自生自滅。

批當局要教師獨力處理港獨議題

何漢權出席電台節目後表示，教育局一方面指教師處理問題有錯就要負責任，甚至被除牌，一方面又指老師有能力處理港獨議題，此說法如讓教師獨力面對問題，自生自滅。

他認為教育局要做的，不是到北京尋求教育部門認同，而是應該向律政司徵求意見，發表公告指出港獨違法，以阻止有關港獨的行動。他表示，教育局應有擔當，提供更豐富的教材及輔助，指明如何平衡思想自由及行動自律。

指學者要「積陰德」 講解港獨壞處

另外，何漢權表示，學者要「積陰德」，應講出港獨產生的負面問題，而非鼓吹學生討論。他認為港獨本身違憲違法，教育同工及學者要向學生說明港獨問題核心，以及背後產生的負面效應，不要害了青少年。他強調，言論自由及守法自律是相輔相成。