別當「直升機家長」！過度保護孩子將難獨立

你曾經幫家裡的小學生做作業嗎？曾經開車到學校、幫家裡的中學生送他忘記帶的東西嗎？曾經幫家裡的大學生洗衣服嗎？專家說，你可能就是老師最怕的「直升機家長」。

中學老師、紐約時報教育專欄作家潔西卡．雷西（Jessica Lahey）和美國史丹佛大學新生輔導主任茱莉．科斯柯特海姆斯（Julie Lythcott-Haims）不約而同地在本月出版的新書中，談及「直升機家長」問題，兩位教育專家一致認為，現代父母太過擔心孩子在成長過程中經歷困難，現代子女也越來越依賴父母來解決自己的問題。

別剝奪孩子犯錯的機會！過度保護恐致子女無法真正「長大」

經過長久觀察，雷西認為現在的孩子較過去更加焦慮、恐懼、不敢冒險，是因為父母爭相保護和討好孩子，而根本原因就是「我們的社會更重視學習的成果而非過程，剝奪孩子犯錯的機會。」

科斯柯特海姆斯也認為，現代父母害怕孩子犯錯，因此普遍在身體、情緒、學業、甚至生涯規劃等方面都過度保護、引導孩子，妨礙子女獨立人格的養成。孩子就算漸漸長大，仍然期待父母指導他們怎麼做或做什麼，如此他們永遠無法長大成人：「我們當父母的總有一天會死，到時候只能禱告上帝保佑他們了。」

雷西指出，父母必須明白，孩子是獨立的個體，不是自己的延續。孩子需要從錯誤中學習，當他們犯錯時，家長不必急著替孩子承擔責任。

獨立孩子怎養成？父母先學會放手！

科斯柯特海姆斯更尖銳指出，她在工作中看見很多為孩子學業成績焦慮的父母：「如果你焦慮，去找心理醫師尋求專業協助。不要把你的焦慮加諸在孩子身上。」

這兩位母親和教育專家一致認為，「直升機家長」對學校教育的影響無疑是負面的，但「直升機家長文化」的形成卻和學校脫不了關係。

雷西說：「一位媽媽告訴我，她很想放手讓孩子自己嘗試，可是看到其他孩子都有父母幫忙做科展的作品，學校似乎也默認，結果她也不敢不幫孩子做作業，怕孩子成績落後。」

科斯柯特海姆斯也說：「這種情形在大學入學申請也很普遍。我們看見很多孩子的申請自傳明顯是經過父母加工的。」

作為中學老師，雷西期待家長和老師攜手合作，而非互相責怪：「如果學校教育繼續強調成績而非過程，如果家長繼續幫小孩做作業來迎合這種教育，孩子將永遠不會、也不想從錯誤中學習，永遠得不到教育最有價值的部分。」

適逢新學期開始，雷西表示，她很希望聽到家長對她說：「老師，今年我想讓孩子更獨立，所以我不會再幫他修改作業。我們來合作，讓孩子學會為自己的錯誤負責、承擔責任。」

圖文提供／親子天下