寶貝有分離焦慮,媽咪其實自己心裡更焦慮,整天坐立難安,到底該如何帶領孩子度過不同發展時期的分離焦慮呢?
【0〜2歲寶寶版的分離焦慮】
關鍵1:分離焦慮開始的時間。
「依附關係」在1歲時會達到高峰,一直到1歲半。研究顯示依附關係會影響孩子未來的人際社交及情緒發展,因此擁有「安全型依附關係」的寶寶長大後通常會比較開心、合作、容易相信別人,且於不同階段均表現出優越的社交能力唷!
關鍵2:利用擁抱滿足感官發展,穩定情緒。
關鍵3:先示範,讓寶寶模仿媽媽的探索行為。
關鍵4:預告,可以減緩寶寶焦慮的程度。
關鍵5:從觸覺發展穩定情緒。
觸覺刷,是寶寶情緒調節的好幫手。0〜3歲孩子的感覺統合發展非常重要,各項感官處理能力優越的孩子,發展一定又快又好!
關鍵6:分離焦慮與親餵母奶沒有關係!
分離焦慮其實與心智發展的成熟有關,跟親餵母奶沒有絕對的關係,身邊的人都應該支持餵母奶的媽媽,讓媽媽不再焦慮及擔心。
關鍵7:減少對孩子的負面語言!
關鍵8:「躲貓貓」是減緩分離焦慮的好幫手,建立物體恆存的概念。
關鍵9:記得要跟孩子說再見,每一次都是在練習。
關鍵10:由寶寶決定要不要給其他人抱!
【2歲以上幼兒版的分離焦慮】
而2歲以上的孩子,因為心智、語言及情緒發展都快速成熟,分離焦慮處理的方法,跟1歲寶寶就要大大的不同,適當的分離經驗,會增加孩子日後獨立的能力。
下面8個方法,可以讓孩子的分離焦慮行為較減緩,更快渡過這樣的黑暗期:
關鍵1:發展一套固定的「分離」儀式,讓孩子習慣。
關鍵2:從短距離及短時間開始練習分離。
關鍵3:盡量將分離的時間訂在小睡後或吃飽飯後。
關鍵4:分離時,盡可能讓寶寶待在熟悉的環境,或者讓新環境有熟悉感。
關鍵5:固定的主要照顧者。
關鍵6:要離開就離開的乾脆點。
關鍵7:別讓孩子看到那些打鬥恐怖的電視節目。
關鍵8:孩子沒有討抱就不要抱。
關鍵9:適應幼兒園,降低分離焦慮的5種正確做法。
1.為上課作準備,分步驟進行,可降低分離焦慮的問題:
●找玩伴,先跟其他孩子簡單互動。
●提醒孩子是去玩,而不要強調學習。
●規律參加小團體遊戲或共學課程。
●和認識的玩伴或朋友一起上學。
●提醒孩子媽媽就在附近,建立安全感。
●教孩子更多與其他孩子的分享技巧。
●幫孩子找到氣質吻合的同學一起玩。
●提醒孩子觀察學校好玩的地方。
●母親陪伴下,試讀幼兒園半天課程。
●先讓孩子獨立上半天幼兒園課程。
●漸進的讓孩子獨立上整天幼兒園課程。
2.分離焦慮的孩子,可讓孩子去上課時能攜帶喜歡的娃娃和隨身物品,來讓其心情穩定,或讓兄弟姐妹或鄰居玩伴可在同一所學校。
下課時間要盡量固定,且和孩子約定好,盡量不要讓孩子總是最後一、二個離開的,這樣會讓孩子感到不安和孤獨。
3.需要較多老師關心的孩子,家長應跟老師多溝通,提供孩子的興趣喜好和性格,讓老師能因材施教且幫助環境適應。
4.上課容易挫折的孩子,父母每天向老師了解孩子在學校的進步表現,只要有些微進步都可以提出來鼓勵。訓練孩子的生活自理能力,如吃飯和上廁所,避免孩子的挫折和被取笑的問題。
5.提早帶孩子熟悉幼兒園環境(如先去玩遊戲設備)或試讀,讓孩子對幼兒園不陌生。
圖文提供/育兒生活
化解寶貝分離焦慮 學10關鍵方法
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