高考制度成立後,有人把高考比作出身貧寒學子的翻身仗,「一考定終生」也常被人詬病,現如今,似乎學歷越高薪資越高已成了共識。

事實真的如此嗎?低學歷人群註定無法得到高薪?上周,100offer的幾個候選人,給出我們不同的答案。

 

25歲,高中學歷 ,技術副總監

Ward,高中畢業沒參加高考。

2007年的暑假,絕大多數高中生正在狂歡或補習,十六歲的Ward跑去了畫室,呆了兩個月,閑不住的他在暑期結束後,便出去工作做平面設計。

「那個時候什麼也不懂,但已經發現自己對設計感興趣,就去學了畫畫。後來,又發現自己在技術上有天賦,並且很熱愛,就決心自學。」

對於初入社會的Ward而言,本應懵懂的年紀承受了很多不該那時承受的辛酸。而如今,在社會跌爬滾打八年多的Ward,也僅僅才25歲,年薪已40萬。

「哪裡有那麼容易,所有的一切都是拼來的。太累,每個月有四五天通宵,很多時候受不了。我去醫院檢查了一下,醫生說我熬夜太多,肝功能有點問題。這些年來,白天要開各種會,所以晚上各種加班。妻子有時候也勸我別那麼拼。」

2008年,他去做了一年產品經理,2009年上半年,又開始學習編程,之後去了處於初創期的新公司,2010下半年就做技術經理了,業務基本就是營銷短訊、群發短訊,但不是互聯網。

「日拱一卒,功不唐捐,可以十年不將軍,不可一日不拱卒。」談起不斷學習新技術的日子,他說,「有些東西只要肯學,就一定能學會。」

在學習編程的過程中,他常悶在屋裡寫代碼,寫到昏天暗地,合租的室友們總嘲笑他:裝什麼裝。他悶着聲,不管不顧,依舊一行行寫着。沮喪、失落與迷惘雖常有,但每當坐在電腦前,都會輕輕擦拭鍵盤上的灰塵,繼續寫。

「回過頭想想,我的堅持是對的,用事實證明他們錯了。」

很快,因多年來的拼搏與不懈努力,他的技術便極為深厚。4年的前端開發經歷,讓他熟練掌握Web前後端技術,能獨立開發前後端完成一個WebApp。

移動端Web App和WAP有很大不同,最直接的區別就是功能層面:WAP更側重使用網頁技術在移動端做展示,包括文字、媒體文件等,而WebApp更側重「功能」,是使用網頁技術實現的App。

從在宿舍裡一行行寫代碼,到獨立開發前後端完成Webapp,他花費時間很短,這本是值得誇讚的事情,他卻說:

「這些年我一直提醒自己一件事,千萬不要自己感動自己。大多人看似努力,不過是愚蠢導致的。在學習生涯中,有很多同學無比努力卻成績不好,在我高中時更是很多人如此,什麼熬夜看書到天亮,連續幾天只睡幾小時,多久沒放假了,如果這些東西也值得誇耀,那麼富士康流水線上任何一個人都比你努力多了。」

在他的技術愈發紮實且系統化後,他選擇了跳槽到互聯網行業,所在公司正屬於快速增長階段,由於他毋庸置疑的技術和強烈的責任心,他被迅速提升做技術副總監,他負責的產品以內容為導向,日活量30萬。

「人難免天生有自憐的情緒,唯有時刻保持清醒,保持一個高的眼界,才能看清真正的價值在哪裡,傻乎乎的努力只會是勞模而不是優秀。」25歲的Ward拿下40萬年薪的offer,如此說道。

目前,他已是一家之主,有了妻兒,事業穩步上升,告別那個在畫室裡畫畫、宿舍裡寫代碼的少年,僅用了八年。

 

33歲,未參加高考,CTO

高考對於Lincoln而言並不是翻身戰,因為他沒有參與這場戰役。2003年,他因家庭變故未能參加高考,從而導致學業擱置,對於多數人而言,即便高考失敗也好歹能讀個專科,而他,乾脆把學歷停留在了高中。

他最常談及的並不是未能參加高考,在Lincoln看來,高考只是可有可無的一段經歷,並不重要,他總感嘆:「剛出來工作時,常常加班熬夜,回到家裡,也不睡覺,一碗泡麵,半包煙,寫一晚上代碼。那時候啊,哪裡會想得到現在,只是喜歡,然後就能不停去學,去想,去寫。」

2004年,Lincoln正式工作,前期做為軟件工程師負責公司呼叫系統配套軟件、公司內部預訂系統部分模塊、及公司網站的項目管理、開發與維護。

他從實習工程師做起,一路成長為國內一線互聯網公司技術總監,熱愛技術,即便升到管理層,他也時刻保持代碼編寫能力,實戰經驗豐富,解決實際問題能力強。

「一個人成功與否,學歷向來不應該被用作當借口。能不能成功,關鍵還是看那個人有沒有用心,有沒有毅力把事情去做好。」

三年時間,升到技術主管,野心勃勃的Lincol自然不滿足只給別人打工,他創業了。他創辦的公司主要從事軟件外包研發業務,負責公司軟件Web產品的項目管理、架構設計、策劃、並參于開發,這一做,就是兩年,最終以失敗告終。

「那是段寶貴的經歷。創業是水到渠成的事,可不是僅靠一腔孤勇就能做到的。當然,如果再創業,我會有信心的。」談及會不會再次創業,他笑了笑,這麼說道。

創業失敗後,Lincoln回到了原公司,逐步晉陞至國際網站業務研發部負責人,管理國際業務事業部開發、測試、項目經理、架構師團隊,負責國際網站相關係統的規劃、構建、交付和維護,團隊超過60人。

他回歸後,重構國際系統,設計了國際網站滿足今後5年的架構方案,在這五年間,他帶領團隊按計劃完成了既定項目,保障了國際網站業績指標的達成,重新設計了國際網站的架構,性能提高了30%以上。提升了測試團隊的技能和自動化測試比例的同時,還提升了測試團隊的效率,也使國際網站營收超15億以上,同比增長大於50%。

去年,他跳了槽,成為一家公司的CTO,管理超過六十人的團隊,年薪80萬。

有個詞叫「倖存者偏差」,以上幾個案例自然是挑選出來的特例,但我們從不會倡導「讀書無用論」,更不會鼓吹「反智文化」。

學歷並不是考核薪資的唯一標準,事實上,越來越多的人通過自身堅持不懈的努力,獲得高薪offer,甚至自主創業成功。雖然他們在學歷上並無優勢,卻從未放棄過學習,相反,他們甚至比大多數人在學習上投入了更多的精力。

在如今的大環境下,行業風向始終變化莫測,當市場回歸理性之後,薪資衡量標準會更傾向於:為公司創造更多價值的人,獲得更高的薪水。

無論是誰,若要成功,必須始終保持清晰的頭腦,做出冷靜的判斷。既像海綿一樣吸收養分,又像計算機般高度分析,在學習、思考、實踐、反思、歸納總結中不斷成長,勝不驕敗不餒,百折不撓,才能苦盡甘來。

注:文中名字均為化名。


 低學歷人群註定與高薪無緣?