【為期3年】港大招募小三至小四生參與研究

近年診斷有自閉症且智力正常的學童入讀主流小學的人數有上升趨勢。香港大學為比較自閉症學童與正常發展學童的能力發展，現正招募1,000名小三至小四學童參與研究。

香港大學言語及聽覺科學部現正進行「童心童讀：認知及語文能力與閱讀理解的關係」研究，為期三年，招募500名患有自閉症譜系障礙的學童和500名正常發展的小三至小四年級學童參與追蹤研究。測試範疇包括中文閱讀理解能力、高階認知和心智解讀能力，及中文語文能力三部份。學童需要在不同測試項目中分別以書寫或口頭形式作答及電腦按鍵反應。

測試有助制定出更準確診斷和有效治療閱讀理解障礙的工具，並為本地主流小學的融合教育提供方向和指引。

港大會向參與研究的學童送贈書券、參與研究的學童家長可參加由港大言語及聽覺科學部舉辦的免費家長教師工作坊。學童完成測試後，家長可取得學童的測試報告，了解子女在認知、語言和閱讀能力上的表現和一張參與證書。

有意參加的家長，請於7月30日或以前填妥網上報名表格（https://goo.gl/forms/zKiOxH2nW9hguhg93），合資格參加者將獲通知。