學童自殺潮之核心問題的內圍與外圍

今個開年開學之後，已有超過十五個學童自殺。教育局局長吳克儉表示，對事件感到難過，已有機制應對。

而網路上，就出現大量家長、網民分享小學生、中學生甚至是大學生各式各樣的生活壓力和感言。

▼做功課為什麼要開心？大人都從來不希望自己返工開心啦。你憑什麼覺得你做功課有資格開心？哈哈哈。小朋友，大人會告訴你，這叫「期望管理」失誤啊。

上次跟我們和民主黨區議員許智峰去看香港公園滑梯事件的Billi 就表示，

前幾天與一位中學老師朋友閒談。

他說學校推行課後輔導班，學生要留到六點半才可放學。午飯不能外出，要在學校吃飯盒。學生被困在學校十一小時。

他以為家長會反對，但原來大部分家長十分贊成，因為他們覺得孩子在學校有人看守，非常放心。

其實不是尋死的孩子脆弱，是沒尋死的孩子，堅強得病態。

而報章的網站也開始收集各家長的留言，指自己的孩子已被學校、社會迫得透不過氣。早上七點要開始回校補課，晚上六點半才可以離開學校。甚至有家長說自己的孩子被安排參加校際朗誦節之類的學藝比賽，要留校直至晚上九點半。

這種生活是不是正常呢？我不知道，也不敢說。因為，當真話說出來，大家就不高興了。之前看過香港教育學院署理副校長呂大樂教授，就有一本書，叫《誰說家長一定是好人》，簡單闡述了香港中產對教育的想像：為了令下一代都保持自己的生活水準，中產家長都很投入競爭，覺得自己一路走來，教育就是改變自己生活水準的方法，於是就要孩子積極的努力的投入競爭。做功課的時候開不開心？不重要。因為，對孩子而言，他們就是要不斷的服從，服從再服從。而家長也希望孩子們，一直不要問「為什麼」。因為，他們心知，如果他們一問為什麼，他們就要回答：「因為我沒有能力，令你好像城中富豪一樣，賺夠錢令你一直維持這種生活水準，直至你離開世界。於是，你只可以靠自己。」這樣子要中產家長承認自己的缺失，他們接受不了的。

結果，孩子一直在跑，跑，跑，跑到哪兒？跑幾快才夠？跑多遠才可以停。不要問。一問，潘朵拉的盒子打開了，就回不了頭，跌進無底的深淵。

學童自殺，官員是不會理會的。也許，他們更樂於看到中產家長如此投入這個「遊戲」，因為，他們知道這樣子被訓練出來的人，只會厭世和逸樂，日復日完成每一天的工作已疲於奔命，什麼長遠規劃，核心問題，深度思考也沒有關係，也不重要。這樣子的香港人，很好管治的。至於你的孩子要死嗎？對不起，死幾多個，他們的人工也不會有影響的。他們怎會理會你？