事件三：

父母老是覺得子女淘氣、不懂事，老是覺得子女長不大。

時間在「黃口小兒」身上，好像沒有絲毫作用似的。

怎樣才可以讓孩子「快高長大」呢？

這方面，有妙方嗎？

 

思考：

1) 為甚麼總是人家的孩子長得快？

2) 怎樣才叫長大，有一套量度標準嗎？

3) 父母是否一定較子女懂事？為甚麼？

 

說孩子不懂事，卻又不全是事實。

孩子不懂事的時候，父母會笑著搖頭，或者會縐著眉搖頭；孩子間或表現出懂事的一面，父母的感受又是怎樣的呢？

幼子素來淘氣，但他不過唸畢幼兒園，不懂事，也不算甚麼，好讓他享受一下這個淘氣有理的黃金歲月。

有一次，見他吃罷餅乾，我便他倒了一杯清水，對他說：「吃完餅餅，喝杯水罷。」

豈料他聽了，卻笑了起來說：

「吃『餅餅』，你還以為我很小呢！」

我也笑著自嘲：「吃餅餅，喝水水。」

 

幼孩的委屈

原來他自覺長大了，倒也不是老仗著自己年幼而淘氣的。倘若我這樣看他，甚至在言語之間有所表示，便準會教他感到委屈了。

年幼的孩子，自己的委屈是不易準確表達的，那一種苦處，也足可以用「不足為外人道」來形容的。

孩子的懂事，往往不是用嘴巴說出來的，縱使說出來也可能是一種曲折的表述。這就需要我們擁有一顆善感的心，作及時的捕捉了。

 

黃口小兒是達者

老二升讀中二，暑期裏按時回校參加銅管樂的練習，這天為了要在數天後的迎新會上的表演而加班加點，回來的時候又把他吹奏的「長號」借回來。那長號連同外盒，幾乎與他齊高，捧回來可不是輕易的事。他汗流浹背，但還沒有休息好便吹了起來，這次，竟然吹得有板有眼。

「吹得好多了！」我由衷地說。他吹的多是和音的部份，是樂隊裏的「綠葉」，也能如此一絲不苟，並在不長的時間內取得明顯的進步。還記得本來想學「長笛」，因為「長笛」已經有同學在吹而選「長號」，也能孜孜不倦。

這一種懂事，較諸他在買新學年的課本時，主動先選較廉宜的舊書，又要更進一步，甚至是我要學習的。

父母為甚麼不可以向孩子學習呢？「達者為師」是同樣可以用在自己孩子的身上的，那怕他們是黃口小兒。

 

總結：

1) 父母不要總是以為自己不可能不懂事。

2) 「教學相長」，在父母與子女的關係上也是這樣的。

 

警句：

孩子的懂事，往往不是或不僅是懂事在嘴巴上。