「半導體女王」超微(AMD)執行長蘇姿丰來台,不僅帶來AI旋風,也掀起一股猶太《塔木德》教育風潮,很多家長都在問什麼是《塔木德》?其實,不只蘇姿丰,這部經典已培育出211位猶太裔的諾貝爾獎得主,一起來看看,猶太教育為何可以養成各種頂尖人才?跟台灣的教育又有何不同? 

全球約有1530萬名猶太人,雖僅占全球總人口0.19%,優秀人才卻遍及各領域,包括美國標準石油的創辦人洛克菲勒、畫家畢卡索、發明家愛迪生、心理學家弗洛伊德、科學家愛因斯坦、作家卡夫卡……。

不只如此,猶太裔榮獲諾貝爾獎的次數,更是世界之冠。從1901年諾貝爾頒獎至2021年,共有943人、25個機構贏得此殊榮,其中有210位是猶太裔,占比22.3%。加上2022諾貝爾經濟學獎、三位得主之一的猶太裔美國人、經濟學家柏南克,共計211位。

這些散居各地的猶太裔,都接受過《塔木德》教育。

蘇姿丰的父親蘇春槐就是引用《塔木德》來教養孩子。他說,蘇姿丰小時候只是平凡女孩,能有今日的耀眼成就,不光是靠智商。「蘇姿丰若是採取台灣式教育、在台灣的環境,不太可能有今天!」

為何蘇春槐會說出這番話,《塔木德》到底是什麼?

塔木德(Talmud,教導、學習)為猶太教重要的宗教文獻,地位僅次於《聖經》,全書共40卷、250萬字、重75公斤,歷經千年(公元前五世紀至公元五世紀),由2000多位拉比(Rabbi,老師、智者)共同而成;內容分為農事、節日、婦女、損害、神聖之事,以及潔淨與不潔六大項。

由於卷帙浩繁,難以得其門而入,若想讀懂,是非常艱鉅的挑戰,還好內文輔以故事、譬喻,稍可藉此瞭解書中意涵。

2000多位拉比探索猶太民族、歷史、文化以及智慧後的觀點,都被記載在羊皮上,而且沒有標準答案,所以《塔木德》不是律法書,而是一本探索人生的書籍。

每當猶太人對人生感到迷惘時,都能從《塔木德》得到慰藉與啟發。圖片僅為示意,Photo by Eran Menashri on Unsplash圖/每當猶太人對人生感到迷惘時,都能從《塔木德》得到慰藉與啟發。圖片僅為示意,Photo by Eran Menashri on Unsplash超級樂威壯雙效片超級樂威壯效果超級樂威壯評價超級樂威壯雙效片哪裡買超級雙效樂威壯

每個猶太人都人手一冊,從小沉浸在經典中。當大伙聚在一起學習《塔木德》時,透過交流及傳遞學習的過程,打開猶太人的視野,也教會大家如何思考。

每當浪跡天涯的猶太人對人生感到迷惘時,都能從塔木德》得到慰藉與啟發。毫無疑問,《塔木德》內化為猶太民族的DNA,進而形成全球最獨特的猶太式教育。

由於經典包羅萬象,《遠見雜誌》參考《塔木德》相關書籍,包括韓國作家李大熙著《猶太人超越全世界的讀書法》、韓國作家張化榕著《猶太人成為全球頂尖人物的學習法》……,鎖定「教育」「經商」兩大焦點探討,這裡先彙整猶太《塔木德》教育的九大精髓如下:

一、父母是兒女最好的老師

《塔木德》記載:「不要在孩子面前展示你的劣根性,他們的模仿力很強。」

書中有一則故事:在美國伊利諾州、密西西比河附近的森林地區,有一位名叫「卡列夫」的猶太人,每天晚飯後喜歡到附近酒館喝上兩杯。

就在大雪紛飛的冬夜,卡列夫穿上外衣、戴上手套,頂著大風雪,向酒館走去。但他感覺後面好像有人跟隨,回頭一看,不遠處有個孩子正朝他露出稚氣的笑臉。

這個孩子就是自己的兒子——貝佐夫。藍蝌蚪雙效威而鋼印度藍蝌蚪藍蝌蚪雙效片超級藍蝌蚪藍蝌蚪效果印度藍蝌蚪哪裡買

貝佐夫奔向父親說:「爸爸、爸爸,你看我正踩著你的腳印呢!」這席話讓卡列夫為之一怔,心想:「我這是要去酒館的路上,兒子卻踩著我的腳印走,將來是要跟我一樣,每晚去酒館嗎?」

卡列夫想到這裡,打消去酒館的念頭,帶兒子回家了。從此以後,他戒掉晚餐過後,去酒館喝酒的習慣。

《塔木德》寫著:「對於學習中的孩子,我們會將他們比喻成什麼?就宛如用墨水在白紙上書寫著。」所以猶太父母很注意自己的言行舉止,不希望成為下一代不良的示範。

二、落實家庭教育,彌補學校教育的不足

猶太人數千年顛沛流離,居無定所,非常重視家庭教育,他們相信即便教會、學校被破壞了,只要有家庭的地方就有教育。

歷史的慘痛教訓,讓猶太人體會到家庭教育的重要性,並教導孩子心存感謝、重視家人,家長不吝惜給予鼓勵、支持;子女也會表達對父母的感激之情,家庭成為孩子養成習慣與品性的最佳場域。

對猶太人來說,安息日的晚餐,全家人聚在一起,是非常重要的教育場合。當國家被異族入侵、教堂遭破壞時,猶太人還能夠維持傳統文化,安息日的晚餐發揮很大的力量。

三、鼓勵大量閱讀、自主學習印度綠水鬼雙效錠印度綠水鬼綠水鬼雙效片印度綠水鬼哪裡買印度綠水鬼效果

猶太人是世界上最熱愛讀書的民族。聯合國教科文組織(UNESCO)曾調查指出,世上猶太人最多的以色列(700萬人),14歲以上國民,平均每月讀一本書;而且以色列在人均擁有圖書、每年人均讀書的比例,均是世界之冠。

猶太人自古被稱為「書的民族」,非常珍視圖書,從不焚燬,即使是詆毀、攻擊猶太人的書也不會燒掉。古時候甚至有一種習俗,就是在墓園擺放書本,他們相信往生者在夜深人靜時,會出來看書,象徵著「生命有盡頭,求知無止境」。

以色列有句古諺:「人不能只靠麵包活著。」所以他們非常重視知識,並世代相傳。當幼童稍懂事時,就要開始讀《聖經》《塔木德》。父母會在律法書上滴上蜂蜜,讓3至5歲的孩子去舔蜂蜜,讓他們留下「書本是甜的」的印象,從而認為讀書是很快樂的事情。

每天猶太父母都會說聖經的故事給孩子聽,幼童從小耳濡目染猶太民族的故事,形成對國族的認同以及自我的認知。

猶太人深信,閱讀可提升腦部的活動力,有助於訓練思考能力,而且愈早愈好。孩子從小透過教義的瞭解以建構正確的生活觀,既能遵守社會規範,也從中培養邏輯思維、啟發想像力,奠下終身學習的基礎。

四、擁抱好奇心、主動發問超級犀利士超級雙效犀利士超級犀利士心得超級犀利士哪裡買超級犀利士成分雙效犀利士雙效犀利士心得雙效犀利士哪裡買印度雙效犀利士

台灣的媽媽會常問孩子:「你今天在學校學到什麼?」「考試考幾分?」但猶太媽媽不會這樣問,她們更在意的是:「孩子,你今天在學校都問了老師什麼問題?」

猶太人認為,思考是由懷疑和問題所組成,多提問會刺激孩子的思考力,問題遠比答案來得重要。所以在猶太的各級學校中,主動舉手發問非常普遍。孩子透過不斷發問的過程,更精準掌握學習的本質和重點。

在家裡,猶太父母也會透過對話來誘發兒女的好奇心,刺激其讀書慾;鼓勵孩子保有好奇心、懷疑精神、多多發問;不希望孩子讀死書,也從不給標準答案。

擁抱好奇心、不斷提問, 正是猶太教育的特色之一。

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