自從孩子上學後,家長們最關心的就是孩子學習情況了,尤其是每次考試後,家長們對成績尤為看重。
等卷子發下來後,都會親自上陣,和孩子一起分析哪些題目錯了,正確答案應該是什麼,若是有不明確的地方就會跟老師溝通。

然而,最近同事小李就因為覺得老師把孩子的題目判錯了,而去質問老師,然而聽老師解釋完卻啞口無言。

老司機帶路~別等,快上車!

嘿嘿嘿嘿「車」要開囉~~快來!

1.
「3600÷9=400」被打叉,家長質問老師後卻啞口無言 小李的兒子在一次數學考試中,取得了98分的成績。這讓母子倆非常開心,但小李心裡有一個疑惑,是哪道題錯了,讓孩子無緣滿分呢?

於是在試捲髮下來後,她便與孩子一起查看,卻沒想到扣分的題讓她很是莫名其妙。
只見題目寫著:商店進了9把小提琴,一共花了3600元,那麼售價應該是多少?孩子的作答是:3600÷9=400,沒想到卻被老師打叉。

小李非常氣憤,急忙打電話找老師質問:3600÷9=400,不對嗎?我兒子哪裡錯了?你是不是針對我們?

老師聽完後也是哭笑不得,趕緊解釋道:400元是小提琴的進價,而題目中問的是小提琴合理售價是多少?商家總是要賺錢的呀,售價應該比進價稍微高一點才合理呢。

聽完老師的話,小李啞口無言,這結局反轉的太快了。原來這道題不僅考驗孩子的算術能力,還考驗邏輯分析思維,希望孩子能夠在學習知識的同時,運用到實際生活中。

小李現在非常懊惱,怎麼孩子想不到自己也沒想到呢?連忙給老師道歉,自己真的是太心急了。

2.
分析 小李這次實在是太心急了,確實有一部分老師因為要批改的作業太多,會有判錯的時候。
但家長發現這種情況一定要反覆檢查,確認是老師的問題後,再進行溝通。溝通時語氣要平緩,不要著急。如果真的判錯了,老師一定會幫孩子把成績改回來的。

家長更不要在公共場合與老師爭論,也不要去家長群里爭吵,不管是雙方哪一方的錯,最後的結果都會很尷尬,也會影響孩子在學校的學習生活。

其實小李的習慣還是蠻好的,她知道幫孩子分析錯題,查明原因,幫孩子在知識上查缺補漏。

3.
家長幫孩子分析試卷需要注意些什麼?

1)調整孩子的心態
一些比較要強的孩子,經常會因為一次考試成績不理想而懊惱,這是完全沒有必要的,家長要幫助孩子走出這種心態。

在孩子取得好成績時進行表揚,但要告訴孩子不能驕傲。在孩子成績差時,要進行鼓勵,安慰他們放鬆心態,繼續站起來向前拼搏。

2)每次的錯題要好好消化
孩子做錯題是非常正常的,但一定不能這次犯錯之後,下次還犯同樣的錯誤。
考試的意義不只是測試孩子的學習情況,更是幫孩子查缺補漏。
最好準備出來一個本子作為錯題集,把之前錯過的題目都抄錄在上面,這樣在複習的時候也有著重點。

3)讓孩子學會總結
每隔一段時間進行一次總結是非常有必要的,比如最近老師講的內容是否完全掌握,最近的考試成績是否可以接受,之前做過的錯題是否再犯等。

家長要定期與孩子進行溝通,幫助孩子查明問題並給出解決辦法,幫助孩子在學習上養成好習慣。

成績固然是孩子學習情況的一種表現,但不是衡量孩子的唯一標準。家長不可看太重,否則只會增大孩子的壓力。

孩子們也都希望自己的學習成績能夠提高,家長們要做好孩子的堅實後盾,幫助孩子穩步提高就好了。

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