▼不僅僅是骨骼結構，他還指出神奇寶貝身上的細節分別有什麼作用，為什麼長在那等等。

 

▼有些比較接近傳說中的動物，他就找出可能是以現實中的什麼動物作為原型下去畫的。

 

▼這份作業並非單純只是他的腦補，這名學生還加入了較符合現實的「物理元素」，用來佐證這些神奇寶貝構造的合理性，例如他們要從哪裡釋放技能等等。

 

 

 

 

：しすケロ，編輯整理